Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 4 людини

6 клас

Дата: 1 вересня 2020 о 08:55, Оновлено 2 листопада 2020 о 10:03
Автор: Равлюк О. Д.

Планування роботи

на період дистанційного навчання з 01 по 04 вересня 2020 року

вчителя зарубіжної літератури Равлюк Олесі Дмитрівни

6 клас

№ з/п

Дата проведення

Тема уроку

Завдання для опрацювання

1.

02.09.2020

Література як вид мистецтва. Художній образ.

Опрацювати підручник с.5-12

Виписати терміни

Планування роботи

на період дистанційного навчання з 07 по 11 вересня 2020 року

вчителя зарубіжної літератури Равлюк Олесі Дмитрівни

6 клас

№ з/п

Дата проведення

Тема уроку

Завдання для опрацювання

1.

07.09.2020

Специфічні ознаки різних видів мистецтва. Традиційні образи українського та зарубіжного фольклору.

Створити свій власний образ.(Намалювати малюнок і написати 5-6 речень опису, що міг би стати ідеєю для створення пам’ятника до понять (одне на вибір): любов, світло, біль, материнство, дитинство)

2.

09.09.2020

Поняття про міф. Основні тематичні групи міфів.

Опрацювати підручник с.14-17. Законспектувати групи міфів. Виписати терміни

 

6 клас Контрольна робота з теми «Вступ.   Міфи народів світу. Мудрість байки»

Базовий рівень (по 0,5 балів)

1. Міф – це:

А) розповідь про вигадані, фантастичні події;

Б) розповідь-пояснення світу, природи, людини і суспільства;

В) історично точна розповідь про минуле.

2. Міфологія – сукупність міфів, а також наука, яка вивчає міфи. У цьому твердженні правильна:

А) перша частина;

Б) друга частина;

В) обидві частини.

3. Прометей був:

А) людиною, якій подаровано  безсмертя;

Б) одним із олімпійських богів;

В) безсмертним титаном.

4. Хто з міфологічних героїв символізує мужність, силу, любов до людей, благородство:

А) Геракл;

Б) Нарцис;

В) Ра.

5. Вродливий юнак, що закохався у своє відображення і помер:

А) Пігмаліон;

Б) Нарцис;

В) Ра.

6. Літературна байка – це невеликий художній твір:

А) комічного змісту з дотепним фіналом;

Б) сатиричного спрямування з алегорично-повчальним змістом;

В) в якому предмети і явища зображені як живі істоти.

7. Алегорія – це:

А) повчальний висновок у байці;

Б) зображення предмета чи явища як живої істоти;

В) приховане зображення людини в образах звірів, предметів, явищ.

8. «Езоповою мовою» називають:

А) зображення людей в образах звірів, рослин тощо;

Б) вимушене інакомовлення, недомовки, натяки;

В) вирази, які пом’якшують грубі слова.

9. Першим легендарним байкарем вважається:

А) Езоп;

Б) І. Крилов;

В) Л. Глібов.

10. Ягня в байці називає вовка Світлістю. Цим Крилов:

А) натякнув на суспільну нерівність героїв;

Б) показав, що у вовка є світлі, добрі риси;

В) показав, що вовк чинить правильно.

Творчий рівень (2 бали)

Охарактеризуйте улюбленого міфічного героя ( або героя байки).

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.